2012年11月21日是北京胡琴艺术节的第三个活动日，下午三点半，中央音乐学院演奏厅上演了一台特别的音乐会——优秀学生合奏、室内乐作品音乐会。正如音乐会主持人民乐系青年二胡教师杨雪所说，这场音乐会是本届胡琴艺术节组委会特别精心策划的一场音乐会，意为二胡专业优秀学生提供一个自我展示和实践的平台，此外在关注二胡独奏演奏和作品创作的同时，也进一步去关注胡琴的合奏以及室内乐作品的发展。
第一首作品《连环扣》是著名的广东音乐名家严老烈先生根据民间乐曲《寡妇诉冤》改编而成，改编之后的乐曲结构紧凑，环环相扣，故名《连环扣》。同学们在演奏中，注意了各种风格性润腔演奏法，仿佛将听众的心一下子从寒冷的北京带到了温润的岭南。随着乐曲后部速度的加快，演奏者们将板式，以及调式色彩的交替灵敏地表现出来。这与她们在台下的认真练习与朱江波老师的精心编排是分不开的。第二首作品《远方的客人请你留下来》，是将由麦丁创作的那首脍炙人口的混声四部合唱曲改编而成的二胡齐奏曲。熟悉的旋律，一时间活跃了全场的氛围。作为开场曲，这首作品更是表达了学院师生对五湖四海的参会人士热情的欢迎。
《纳瓦拉》原是萨拉萨蒂创作的一首颇具西班牙舞曲风格的小提琴重奏作品，后经于红梅教授移植到二胡上演奏。乐曲建立在两个基本主题上经过了几次变奏，技术高超，热烈欢快。演奏者李仓枭和高白是两位本院附中的优秀学生，这首作品也体现出两位年轻的演奏家突出的技术功底、艺术表现力和大方的台风。虽然在演奏的音准、配合的默契度方面还有一些不足的方面，但据了解，她们在短短的20余天就完成了视谱，练习，编排，背谱，再到演出的全过程，这对于两位中学生来说真的是非常难得的。
音乐会的主持——杨雪老师也带来了她指导的学生重奏作品。正如她在音乐会上说到的那样，2010年在她参加了中央音乐学院民乐系的二胡重奏演奏与创作科研项目，在教学研究的过程中积累了一批新作品，音乐会上的《如梦令》和《脸谱》都是从中精心挑选出的具有代表性作品，由中央音乐学院“弓弦舞二胡重奏组”（这里“舞”还谐音着“五”，因为四位演奏者用了五把胡琴）演奏。《如梦令》的编制是由两把二胡，一把高胡，一把中胡组成。同学们将《如梦令》的旋律表现得如痴如醉，真是有种梦幻的感觉，这首作品也是重奏慢板训练的初级作品。《脸谱》这部作品，创作灵感源自于京剧舞台上风格迥异的众生相，作曲家围绕三个核心音，以各种排列形式，用不同的调式来展开音乐，表现乐曲脸谱化的性格，以及那变幻莫测的脸谱形象。《脸谱》中的不少表现手法都是非常新颖的，并不乏有节奏掌握，演奏技术难度较高的地方，而这四位大学生却能驾驭住这首作品频繁变化的音乐形象。
音乐会上有一首特别的作品——二重奏《霓裳》。这首现代作品并不是出自以为专业作曲家，而是由是从刘长福教授的刘潇同学为自己的硕士音乐会创作，并由他自己和尚祖建同学一同完成演奏。乐曲的主题源于陕北的一首信天游，曲调高亢嘹亮，充满了对爱人的思念。全曲共分为散板，快板，散板三个部分，作者选用了两把不同音区的二胡和低音二胡，以二重奏的对话形式隐喻曲中的两位男女主人公。两位青年演奏家对于秦地音乐风格的把握恰到好处，低音二胡拉出了秦川大地的苍凉悲壮，而二胡宛如人声，更是将信天游的如泣如诉发挥得淋漓尽致。像刘潇这样的二胡专业学生，又能够自己进行音乐创作的优秀人才近几年来也慢慢涌现出来。
中央音乐学院自建院以来始终保持着对民族器乐演奏及理论研究建设和发展的优良传统，从查阜西、缪天瑞、赵春庭等元老，到恢复高考后的1982年由文化部举办的全国民族器乐观摩比赛中在读学生的纷纷获奖——姜建华（二胡）、刘桂莲（琵琶）、罗立群（唢呐）均获得优秀演奏奖（即一等奖）；之后的1987年全国首届“广东音乐”邀请比赛（仅举办一届）中央音乐学院代表队荣获一等奖，这些都在业界引起了很大的反响。《鸟投林》是广东音乐的经典之作，音乐会上同学们的表演韵味十足，一时间把听众带入了南国风光的美景之中。接下来的《行街》让观众们感受到了江南雅韵。早在1988、1992年，中央音乐学院“江南丝竹”代表队就两次囊括了第一、第二届“上海之春”海内外江南丝竹创作与演奏比赛一等奖的所有奖项。而音乐会上的这支“咏南丝竹”（学生）乐队也刚刚获得“上海之春”江南丝竹比赛的银奖。江南丝竹一向以“二胡一条线，笛子打打点，洞箫进又出，琵琶筛筛匾，三弦当板压，扬琴一棒烟”的嵌档、让路、交错、垫补的有机结合为上乘，在他们演奏的《行街》中，听众已领略出队员们相互默契的配合及对乐曲整体把握的功力。演奏层层推进至高潮，最后戛然而止，非常具有艺术张力。
最后的二胡齐奏是一个很有意思的安排，九位演奏者分别是中央音乐学院民乐系二胡专业的九位老师的弟子，九位演奏者那天正好身着不同颜色的服装，宛如一道彩虹，一道象征二胡教学多元绚丽的彩虹，又宛如一条纽带，将不同二胡演奏教育家的多元风格连接在一起，构成了中央音乐学院的二胡教学模式。同时，正印证了最后一曲《春天》的曲名，现在正是二胡事业发展的春天，也正是这些优秀的二胡学子们自我发展的蓬勃朝气的春天！
