为贯彻落实学院党委“基层组织建设年”的相关部署，作为附中立德树人、师德师风教育系列活动的一项内容，3月26日附中邀请到学院党委副书记、纪委书记刘春梅同志为附中全体教职员工做题为“廉洁从教、不忘初心”的专题教育讲座。

　　近年，教育部颁发了一系列加强师德师风建设的规定、意见、制度等文件，如：《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，中小学、高校教师职业道德规范和师德“十条红线”、“红七条”，《高校教师师德失范行为处理的指导意见》等。2018年11月8日，教育部又印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德师范行为的处理意见》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，同时修订了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等6份文件。刘春梅书记从文件出台的必要性、文件与规定的主要内容以及知纪守纪三个方面对上述系列文件进行了梳理和解读。

　　为扎实学习贯彻、深入理解把握教育部印发的系列文件精神，刘春梅书记结合北京市下发的《北京市新时代中小学教师职业行为准则实施细则》、《北京市中小学教师师德考核办法》等制度法规，将相关文件与规定的主要内容归纳为强调政治纪律、强调职业行为规范、强调个人品德行为三个方面。新时代对教师的要求提高，民众对更优质教育的需求，使得教师队伍需不断加强自身的修养，不断提高自己的能力，坚定政治方向，坚持以习近平新时代社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针是根本的政治要求。教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威，违背党的路线方针政策的言行；要自觉爱国守法，忠于祖国忠于人民恪守宪法原则。要传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。教师应做到的执业规范，关爱学生，诲人不倦，不得歧视侮辱学生，规范从教行为。教育部出台的《十项准则》每一条都既有正面倡导、高线追求，也有负面禁止、底线要求，既有行为指南，也有禁行底线。

　　刘春梅书记还从党纪和政纪等方面逐条详细阐述了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的内容，并通过具体的案例分析让附中教职员工做到“知纪守纪”。她强调，教师的一言一行对学生有极大的影响，作为中国211唯一一所艺术院校的附中，肩负着为培养“高精尖”专业人才建设世界一流的专业音乐学校输送优秀后备人才的重任。相比成人学生，附中的教师更多一份责任，更多一份爱心。她引用习近平总书记的话“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”勉励与会者。

　　最后，刘春梅书记对附中扎实推进“师德师风”建设工作所做出的努力给予肯定的同时，希望附中的教职员工严格自律，用更优异的工作和成绩履行教师的使命，希望每一位老师都能成为人类灵魂的工程师，人类文明的传承者，学生健康成长的引路人！

　　附中党总支书记石海彬、校长娜木拉、副校长王绍武感谢刘春梅书记给附中老师们上了一堂深刻的师德师风教育公开课，大家一致感受：讲座紧密结合附中特点，通过对条例准则及师德失范行为处理办法，结合实例所进行的详尽解读，具有十分突出的针对性和警示性。院纪检监察办公室主任范俊英、副主任马洁也来到附中进行工作调研。在场老师认真聆听，讲座后老师们纷纷表示在今后的执教中将不折不扣地身体力行十项准则，明晰边界，知纪守纪，真正做到以德育德，立德树人。