习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，关键在于创新思路举措，大力推动习近平总书记系列重要讲话和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神落地生根。

　　自2016年全国高校思想政治工作会议召开以来，我校党委认真学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）文件精神，根据习总书记为高等教育发展提出的重大命题，立足于我国改革发展实践，认真思考我国专业音乐教育水平和实力与我国政治、经济、外交在世界所处的地位之间的差距，研究总结高等专业音乐教育的规律。中央音乐学院牢牢把握总目标，紧紧抓住高校思想政治工作基础性、根本性、方向性、战略性问题，用会议统一广大师生员工思想认识，从理论学习、制度建设、宣传思想阵地管理、青年教师社会实践、大学生理想信念教育、意识形态工作队伍建设等多个方面积极贯彻落实会议精神，努力开创高校思想政治工作新局面。

　　根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要指示，我校党委理论中心组进行专题学习，研究部署中央音乐学院思政工作实施方案，推出一系列重要举措，不仅根据中央音乐学院的教育教学特点，进一步加强我校思政课程的建设，而且以培训、学习和研讨党委等多种形式，层层传导，把全体干部、辅导员、班主任和作为教学主体的专业教师的思想统一到中央和习近平总书记强调的“立德树人”根本任务上来，统一到全国高校思政工作会和教育部“立德树人”的具体工作要求上来，继承发扬学校教书育人的优良传统，让全体专业教师把教书育人的主体责任承担起来，开拓“全员育人、全程育人、全方位育人”的新机制，把思想政治工作贯穿中央音乐学院教学全过程，开创高等专业音乐教育事业新局面。

　　一、开好学校思政会，吹响全体干部努力奋进开创思想政治工作新局面的冲锋号

　　为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强和改进新形势下学校思想政治工作，2017年7月1日，我校隆重召开了由全体中层以上干部、辅导员、班主任参加的“中央音乐学院思想政治工作会议”，会议印发《中央音乐学院关于学习贯彻落实< 关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见>实施方案》。俞峰院长在会议中强调，党的31号文件牢牢把握高校发展的正确方向，指出了如何扎实办好中国特色社会主义的大学。我们要从习近平总书记和党中央治国理政新理念、新思想、新战略的高度，在政治意识上深刻领会马克思主义的指导性和社会主义意识形态的重要性。高校思想政治工作是一项重大的政治性任务和战略工程，我们要加强对这项工作现实紧迫性的认识。从总的指导思想来说，贯彻党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，扎根中国大地办大学，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，加强改善党的领导，全面提升思想政治工作的水平，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠的接班人，是党在新时期对高校的要求。我们工作的基本原则是：坚持党对高校的领导，坚持社会主义的办学方向，坚持全员、全过程、全方位的育人和思想价值引领，坚持遵循规律，坚持改革创新。我校要加快推进落实全过程育人的目标，将以从严治党，从严治校，严肃校风校纪和教学秩序，加强师德建设、思政队伍建设等一系列措施方案来有效落实。尤其根据我校教学特点，提出将全面实施主科教师立德树人主体责任。推进以艺术育人、爱心育人、服务育人、环境育人等多种方式，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神。会上，俞峰院长还专门宣读了网友的留言，中央音乐学院如何在当前形势下全面贯彻中央的思政工作要求，首先就是要正视问题，直面挑战，勇于担当，各级干部、特别是党员干部要牢牢树立“四个意识”，把思想统一到“立德树人”这一高等教育的根本任务上来，才能把学校的思想政治工作做实做牢！

　　二、潜心思考分析音乐艺术教育的客观规律，抓住专业教师这个“牛鼻子”，把“立德树人 教书育人”的主体责任落到实处

　　2017年9月1日，我校召开了“立德树人 德艺双馨”专业教师专题培训工作会，这是近年来，统一全体教师思想意识层面的一次成功大会。全体党政领导班子成员及全体专业教师参加了培训。郭淑兰书记和俞峰院长分别从党和国家的教育方针，结合我校实际情况做专题培训报告。

　　在艺术院校如何做好思想政治工作？针对艺术院校“师傅带徒弟”的教学特点，如何落实教书育人工作？根据习近平总书记关于“高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”的重要论述，经过深入思考如何把思想政治工作贯穿教学全过程，针对音乐艺术院校“一对一”教学的特殊性，从提高政治站位的高度把握当前我校思想政治工作的形势和挑战，结合“音乐院校教师的主体是专业教师”这一特点与音乐专业大学生“专业启蒙早、训练强度高、家庭影响大、师徒关系密切、竞争异常激烈”的培养规律，“立德树人德艺双馨”专业教师专题培训工作会上，俞峰院长抓住“专业教师”这个牛鼻子，首次在会议中明确将“立德树人 教书育人”的主体责任落实到专业教师身上，形成以专业教师对自己的学生一贯到底，全面承担“立德树人教书育人”主体责任，以辅导员、班主任为横向协调的新机制，取得强烈反响。可以说是艺术院校实施立德树人的一个重大创新举措。

　　俞峰院长结合中央音乐学院的教育教学实际特点和突出问题，要求广大专业教师深刻思考，结合中央音乐学院的实际，牢牢把握住“为谁办大学，办什么样的大学；高校培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题，围绕根本任务和中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力实现全程育人、全方位育人、全员育人。音乐院校与其他大学在教书育人的教育教学工作中，最重要的区别是主科教师份量极重，音乐学院的教师主体是专业教师，这是音乐艺术教育的规律决定的。专业教师要充分发挥在学生学习、生活、成长中的权威性和重要性，要把自己的教育教学的指导思想切实统一到中央对高校思想政治工作的指导思想上来，要努力培养爱党、爱国、有理想、有抱负的优秀艺术人才。

　　此次培训会上，组织专业教师认真学习了校党委印发的《中央音乐学院关于学习贯彻落实< 关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见>实施方案》，大家认识到音乐艺术教育的整体水平与党和国家的期望还有很大的差距，认识到专业教师历史使命和社会责任。要求全体教师要结合艺术人才培养的特殊模式和规律，把社会主义核心价值观体现到教书育人的全过程，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠的接班人，引领学生树立崇高的艺术理想，为学生装上理想的发动机。要为学生创造艺术实践的舞台，要积极为学生毕业后的出路做谋划，培养出有“坚持中国特色的社会主义信念”的德艺双馨的优秀音乐人才。这不仅仅是教育部巡视组对学校和老师提出的要求，更是党和国家对我们教育工作者提出的殷切希望和前进方向。

　　专业教师以系为单位进行了热烈讨论，分会场直接由校领导主持，全面引导讨论。在全校八个分组学习讨论中，全体参训教师一致认为这次培训意义重大，让全体教师统一了思想、受到了鼓舞、凝聚了人心、激发了思考。专业教师们感慨，以往只是重视抓学生的专业课，认为思政工作主要由辅导员们来进行或是通过思政课教育，通过学习讲话精神，深刻认识到了思政工作的重要性，认识到自身首先要接受教育，有正确的政治方向和理念，切实在自己日常的教育教学工作中做好“教书育人”工作，敢于担当，把“立德树人”的主体责任真正承担起来，对自己的学生进行思想政治教育与思想动态关怀。 

　　高校的人才培养关系到党和国家的前途和命运，今天的学生如何能成为未来社会主义事业合格的接班人，这一重担要落在各位专业教师身上。通过系列培训与座谈，全体专业教师更加明确了目标、统一了思想、凝聚了力量，增强了荣誉感和使命感。

　　三、建立“立德树人 教书育人”专业教师主体责任评价绩效机制，确保可持续发展

　　学校制定了配套责任评价和绩效体系，以学生数为基数，让专业教师、辅导员、班主任、思政课教师等不同老师，根据承担责任的大小、从事育人工作不同的角度等综合考量，形成科学有效的考核和绩效体系，保障“教书育人”主体责任扎实落地。既要求老师认真履责，切实承担育人责任，又奖惩分明，通过合理的绩效机制充分调动履责的主动性。营造各工种齐心协力、齐抓共管、不推诿、勇于担当的良好育人氛围。目前绩效考核奖励已实施并于9月教师的工资待遇中予以兑现。

　　四、专业教师“立德树人 教书育人”的主体责任落地有声，初显成效。

　　自学校推行“课比天大”理念以来，学校充分发挥专业教师在学生学习中的重要指导作用, 通过专业教师的严格督促和批评教育, 学生的旷课率明显减少,学生旷课数量由2016年3月的一周1362节次，降低到2017年9月的一周333节次，真正体现了音乐学院特色教育中专业教师的重要作用, 使学校的学习风气、课堂秩序得到了有效维护。

　　近年来，每年都有一些学生拖欠学费，计财处、学生处、各教学系部都做了不少工作，但是补缴情况不容乐观，循环欠缴学费200多万元。学生可能因为种种原因，存在欠缴学费的情况，但是作为老师，面对学生遇到这样的情况，是听之任之，还是悉心引导，结果截然不同，通过补缴学费，让学生建立起码的诚信，作为一个社会主义公民的基本责任感，这样的学生才能具备未来社会主义文艺事业接班人的基本素养。“立德树人德艺双馨”专业教师专题培训工作会后，计财处联合学生处9月14日要求76名主科教师向逾期未缴学费的105名学生了解情况后，在一天之内将相关学生的情况全部汇总，除8个学生有特殊情况（如账户信息错误、学生休学等）之外，其他97名学生全部在三天内补缴。主科老师进一步了解学生的诚信信息与经济状况,并有针对性地对经济困难学生开展帮扶工作。

　　临近国庆长假，学校全方位开展安全排查和维稳工作，9月28日，9名专职辅导员老师开展学校与主科老师之间的“上传下达”工作，请主科老师在国庆假期关注、关心学生，统计自己学生留校或外出的信息，并将各二级院系统计信息反馈给学生处。在短短两天的时间内，305名专业主科教师准确、迅速地反馈了2282名学生的留校与外出情况，加强了主科老师对留校学生的关心，以及对外出学生的安全教育。通过以上几项工作的顺利开展, 专业教师主体责任制发挥出了显著优势并初现成效。

　　至此，艺术院校立德树人重大举措专业教师主体责任制正式确立并稳步实施，形势喜人。中央音乐学院的全体教师认真落实全国高校思政工作会精神，把“教书育人”的主体责任承担起来，潜心教学、潜心育人、立德树人，不断继承和发扬中央音乐学院“立德树人”的优良传统，开拓“全员育人、全程育人、全方位育人”的新机制，把思想政治工作贯穿中央音乐学院教学全过程，努力开创高等专业音乐教育事业新局面，真正在全国引领音乐艺术教育的师德、师风、学风、校风的新气象。为实现“两个一百年”的伟大奋斗目标而努力！

　　习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上曾指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，沿用好办法，改进老办法，探索新办法，不断提高工作能力和水平。”中央音乐学院正是遵循这一工作规律，立足“我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校”这一优势，高举坚持社会主义办学方向这面旗帜，把正确政治方向、价值取向、育人导向贯穿到办学治学全过程，不断开拓创新，推行新举措，切实提升思想政治教育亲和力和针对性，用科学理论培养人，用正确思想引导人，用先进文化感染人，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。用音乐打动人心，用音乐铸就理想信念，用音乐润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量，使我们的老师，我们的大学生，我们的人民更深爱自己的国家，衷心拥护党的领导，对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴充满信心，正是中央音乐学院的使命与责任所在。当代高校学生是朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代，党和人民充分信任、给予厚望。当他们以积极健康向上的精神面貌在毕业后走入社会，将产生很强的辐射力，为社会和谐稳定注入正能量，为社会主义现代化建设增添新力量。中央音乐学院还将继续努力培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人，努力激励学生自觉把个人的思想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者！